上中學(xué)的時(shí)候，我最喜歡在學(xué)校圖書館里面待著，因?yàn)檫@里非常安靜，這種安靜不僅僅是環(huán)境上的安靜，還有心理上的。

  而且我們學(xué)校的中小學(xué)圖書館館配工作做得還可以，我得以在這里看到很多我喜歡的書籍。

  但是我發(fā)現(xiàn)校圖書館人非常少，每次坐在閱讀區(qū)，周圍都是空蕩蕩的，只有寥寥幾個(gè)人在埋頭閱讀，而圖書館外的人來(lái)來(lái)往往，就是沒(méi)有幾個(gè)人進(jìn)來(lái)的。

  不過(guò)細(xì)想一下也對(duì)，我們每天要應(yīng)付那么大的學(xué)習(xí)任務(wù)，已經(jīng)是累得不可開交了，如果還要閱讀的話，那就肯定沒(méi)有多余的精力的了。

  但是我看到課余時(shí)間，同學(xué)們或者是樓道里打鬧，或者趴在課桌上睡覺(jué)，似乎有不少空余的時(shí)間，尤其是現(xiàn)在減負(fù)了，沒(méi)有那么多的作業(yè)要寫，我們完全可以利用這些閑暇的時(shí)間去圖書館好好學(xué)習(xí)一下。

  我就是這樣，每到課余的時(shí)候，就會(huì)去圖書館，找到我上次沒(méi)有看完的書，將書簽摘下并繼續(xù)閱讀。

  不夠?qū)W生都是比較愛玩的，即便把時(shí)間浪費(fèi)也不愿花在閱讀上面，這一點(diǎn)也可以理解，畢竟我曾經(jīng)也是這樣做過(guò)。

  可是閱讀改變了我，我現(xiàn)在遇事變得非常冷靜、樂(lè)觀，這都是閱讀給我?guī)?lái)的，在閱讀中，我可以讓我的心與整個(gè)世界連接在一起，我感覺(jué)在書里遨游的那個(gè)人才是真正的自己。

  再加上現(xiàn)在對(duì)中小學(xué)圖書館館配扶持力度很大，使得學(xué)校圖書館的書籍豐富多樣，我可以在這里看到很多我喜歡的書，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這里就是書的海洋，我最擔(dān)心的就是無(wú)法讀完這些書，但是我也不會(huì)為此而傷心，因?yàn)槲乙呀?jīng)從書里得到了很多，我已經(jīng)滿足了，再也不會(huì)奢望什么！